嬰兒不會說話，無法通過語言來向護理人員表達自己的需求。嬰兒的護理更需要耐心和細心。一個優(yōu)秀的育嬰師或兒科護理人員能投通過經(jīng)驗很好的滿足嬰兒各方面的需求，并且引導嬰兒養(yǎng)成良好的作息習慣，讓寶寶更健康的成長并減輕護理員與家長的負擔。智能嬰兒模擬人，嬰兒喂養(yǎng)安撫護理多功能教學模型是每一個育嬰師備的實訓模型。

啟沭醫(yī)學智能嬰兒模擬人采用高分子材料，制作的嬰兒模擬人造型逼真、嬰兒形象精致可愛。模擬人彈性好，觸摸感柔軟而真實。讓育嬰師能夠有更真實的護理體驗，適用于高等醫(yī)學院校、護理學院，職業(yè)衛(wèi)生院校和兒科以及臨床醫(yī)務人員等教學示教及學員實踐操作訓練。

智能嬰兒模擬人為男嬰，采用高分子材料制成，形態(tài)逼真，關(guān)節(jié)靈活，可擺出各種姿勢。
■ 模型設(shè)有嬰兒不同情況下需要護理和照料的程序，整套程序?qū)⑦B續(xù)不斷的持續(xù)進行48小時，在此期間會有25-27次照料程序不定時發(fā)生，每次持續(xù)5至30分鐘不等，照料孩子的時間加起來共7小時。
■ 共設(shè)計了三套大多數(shù)嬰兒不安情緒都適用的護理和照料程序，提供一套教師鑰匙（7把）：包括場景A、場景B、場景C、藥物影響場景、演示、重置、暫停。
■ 高級智能嬰兒模型在5種情況下會哭泣：尿布濕、饑餓、需要關(guān)注、不正確的擺放姿勢、被率待（摔落、劇烈搖晃）等；不定時地表現(xiàn)出哭吵等不安情緒，學員必須針對嬰兒哭鬧的原因做出正確的判斷。
■ 提供一套學生鑰匙（5把）：包括關(guān)注、換尿布、喂奶、打嗝、救急等“鑰匙"，學生在不打斷整個模擬程序的情況下，針對性插入鑰匙實施關(guān)注、換尿布或喂奶等正確的護理，使吵鬧不安的“嬰兒"安靜下來。只有用正確的照料“鑰匙"才能解決問題，如果用錯了鑰匙，嬰兒將依舊哭鬧不停。
■ 有一把“救急鑰匙"，當學員在沒有整套模擬裝置的情況下無法對嬰兒的哭鬧做出正確判斷，實施正確護理的時候，用它來使嬰兒安靜。
■ 嬰兒身上的控制盒能夠提醒教師、學員不正確的護理嬰兒方式。
■ 練習嬰兒抱持、包裹、換尿布、穿衣、擦浴、清潔五官、臍部護理、測量體重、胸圍、腹圍、頭圍、皮膚護理等多項護理操作。醫(yī)學智能嬰兒模擬人可以模擬嬰兒喂養(yǎng)、安撫、撫觸、更換尿布、日常清潔等多種護理實訓。模擬人可愛的造型讓被其“支配"的護理員都無法升起煩躁的情緒。其強大的實用功能更是可以使得實訓的護理人員提高其工作技能。